İlahiyat

 GÜNEŞ Mİ ASILDIR AY MI?  GÜNEŞ ISI VE IŞIK KAYNAĞIMIZ.  AY IŞIĞINI GÜNEŞTEN ALIR.  Ontolojik olarak insan varlığı bir araç, akıl bu aracı kullanan irade, vahiy ise bir ışık olup …

İNSANLIĞA MEDENİYET GÜNEŞİNİN DOĞUMU, BAHAR GETİRDİ, YAZ GETİRDİ.*  SEN GİTTİN GİDELİ KISTA KALDIK ÜŞÜYORUZ YA RESULELLAH..  İnsanlar bakışlarını uzaklara çevirmişler.  Uzaklardan cevap gelmeyince kendileri tevazu gösterip uzaklara gidiyorlar.  Sadece memleketim …

“Bilim” modern zamanların epistemolojik kaynağı olarak önemli bir konum üstlenmiştir. Öyle ki, premodern dönemde epistemolojik merkez olan vahyin konumunu değiştirdiği gibi yeni merkez kendisi olmuştur. Tam da bu noktada bilimin …

1. Manevi ve Örfi Yaptırımla Yürürlüğünün Sağlanması: Mehir, kadına yüklenilen mesuliyetin bedelidir. Onun içindir ki İslâm’da mal ayrılığı rejimi benimsenmiştir. Hür bir birey olan kadın gerektiğinde kendi malından harcayabilmelidir. Mehrin …

Akademisyen olmak istediğime üniversitenin birinci sınıfında karar vermiştim; sene 1987. İmam Hatip Lisesi’ni bitirdikten sonra İlahiyat fakültesine çok da isteyerek gelmemiştim. İlahiyata girdikten sonra konuları beni çok cezp etmişti. Sonraki …

Bazı din adamlarının, siyasetten uzak durmanın gerektiğini söylediklerine çok şahit olmaktayız. Kur’an-ı Kerim’e baktığımız zaman, bunun böyle olmadığına şahit olmaktayız. Bu konuda çeşitli ayetleri örnek olarak verebiliriz. Sadece bir ayeti …

Zaman bazen düşünce ve fikirleri kutsallaştırır. Manevi bir otoriteye büründürür. Bu düşünceler de topluma hakim kılınır. Desene bugün, Müslümanlığı geçmişte arayanlar ile Müslümanlığı günümüzde arayanların farkındalığı zamanıdır. Oysa mazi beşerin …

 Din sadece bir metafizik alan değildir.  Din, aynı zamanda adil bir sosyal düzen kurma mücadelesidir.  Hz. Peygamberin şirkle tevhid mücadelesi böyleydi.  Şirk, sınıflı, tevhit ise sınıfsız bir toplum mücalesidir.  Böylece …

*ÖRGÜN EĞİTİMDE, ÖĞRENCİYİ, PASİF BİLGİ ALICISINDAN, AKTİF BİLGİ AVCISINA EVİRMEK ZORUNLU HALE GELMİŞTİR.* DESENE EĞİTİMDE İLKELERİMİZ YANINDA, ÖĞRENMEYİ ÖĞRETMELİYİZ, KENDİ KENDİNİ EĞİTEN İNSANLAR YETİŞTİRMELİYİZ. *ÇAĞDAŞ UYGARLIK DÜZEYİNE ANCAK BU ŞEKİLDE …

İnsanlığın başlangıcından bu yana insanlar birbirlerine karşı üstünlük sağlama çabası içerisinde bulunmuşlardır. Zaman zaman üstünlük sağlayanlar, elde ettikleri egemenliğin gücünü kullanarak muhataplarını sömürmeye çalışmışlardır. Bu nedenle çeşitli dönemlerde insanlar, sömürenler …