Hayalimdeki Üniversite

GİRİŞ: Üniversite kurumsal niteliği ile topluma örnek olan ve kurumların gıpta ile baktığı kuruluşlardandır. Bununla ilgili bilgileri aktarmak amacıyla derleme hazırlanmıştır. Buna göre rektörün, çalışanların, öğrencilerin nitelikleri ve akredite sistem ilkeleri aşağıda belirtildiği gibi çeşitlendirilebilir.  

REKTÖRÜN NİTELİKLERİ

• Cumhuriyetin temel değerlerine ve Atatürk İlkelerine yürekten bağlı

• Yönetimde deneyimli ve başarılı (YÖK, Sağlık Bakanlığı ve Yürütme organları ile uyumlu. Ankara Üniversite çalışanlarına aktarılması gereken bilgileri usulüne uygun aktarma yeteneği olan)

• Yaratıcı, yenilikçi, değişimci ve işbirliğine açık

• Liderlik özelliği ve vizyonu olan

• Üniversiteyi temsil yeteneğine sahip

• Uluslararası kimliği ve bağlantıları olan

• Çevresi ile etkili iletişim kurabilen

• Tarafsız ve yönetimde katılımcılığı benimseyen

• Dinamik, sağlıklı ve iyi eğitim almış

• Bilimselliği ön planda tutan ve bunu yaşam biçimi olarak benimsemiş

• Dürüst, adil, yapıcı, şeffaf ve güven duyulan

ÇALIŞANLARIN NİTELİKLERİ

• Cumhuriyetin temel değerlerine ve Atatürk İlkelerine yürekten bağlı

•  Yaratıcı, yenilikçi, değişimci ve işbirliğine açık

• Üniversiteyi temsil yeteneğine sahip

• Çevresi ile etkili iletişim kurabilen

• Tarafsız ve yönetimde katılımcılığı benimseyen

• Dinamik, sağlıklı ve iyi eğitim almış

• Bilimselliği ön planda tutan ve bunu yaşam biçimi olarak benimsemiş

• Dürüst, adil, yapıcı, şeffaf ve güven duyulan

ÖĞRENCİ NİTELİKLERİ:

1. Kendi konusunun tarih bilincini kavramış olmak
2. Mesleğinin gereği olan dersleri iyi öğrenmiş olmak, uzmanı olduğu alanın teorik temellerini özümsemiş ve alanın gerektirdiği becerileri kazanmış olmak,
3. İyi bir meslek ahlakına sahip olmak,
4. Proje yapabilme becerisini kazanmış olmak,
5. Ülke coğrafyasını ve doğal kaynaklarını iyi bilmek,
6. Problemleri tanıyabilme ve çözümleyebilme becerisine sahip olmak,
7. Analitik düşünebilme ve sorun çözebilme yeteneğinde olmak,
8. Öğrenme arzuları ve istekleri yüksek ve sürekli olmak,
9. En az bir yabancı dili biliyor olmak, o dili etkin bir şekilde
okuma, yazma ve konuşma yetisine sahip olmak,
10. Bilgisayar kullanım özellikle de İnternet kullanım yeteneğine sahip olmak,
11. Bilgiye nasıl ulaşacağını öğrenmiş olmak,
12. İletişim kurabilme yeteneği yüksek olmak,
13. El becerisi ve teknikleri kazanmış olmak,
14. Çevresi ile iyi ilişki kuracak niteliklere sahip olmak,
15. İyi yazabilen ve konuşma ve ikna yeteneği yüksek olmak,
16. Girişimci olmak, kendi kariyerini her ortamda rahatlıkla sergileyebilmek,
17. Karşılaştığı sorunları ve edindiği verileri analiz edebilmek,
sorunları gerçekçi, mantıklı ve tutarlı bir şekilde irdeleyebilmek,
18. Bulunduğu coğrafyaya ve toplumsal koşullara uyum sağlamalı,
toplumu tanıma ve analiz edebilme yeteneğinde olmak,
19. Yeni fikirlere açık, ileri görüşlü, bencilliği aşacak, kendi
çıkarlarından çok uzun vadede coğrafyasının ve doğanın kurallarını
koruyacak yetenekte olmak,
20. Evrensel kültür anlayışına sahip olmak.

AKREDİTASYON ÖNCELİKLİ POLİTİKALAR: Bilimseldir. İncelemeler nesnel, saydam, eşit, denetime uygun. Akademik özgürlük vardır. Sorumluluk, öğrenme, güvenlik, genel iyilik esastır.  Akademik özerklik bilgi üretici, doğruları yayan, insanlığa politik, ekonomik, sosyal, sağlık açısından insana hizmet verici niteliktedir.

Demokratik yönetim yönetime katılım açık, denetim ve hesap sorulabilirlik özelliği mevcuttur. Akademik kalite gereği yayınların kalite ve atıf durumu yüksektir. Akademik liyakat gereği kurallardan vazgeçilmez. Akademik rekabet hümanist, açık, katılımcı ve paylaşımcıdır. Akademik hareketlilik gönüllülük esaslıdır.  Sosyal sorumluluk esas alınmıştır. Kişi sorumluluğunun gereği hukuki yaptırımlara (disiplin, mesleki, cezai, tazminat) maruziyeti memnuniyetle kabul eder.

Üniversite sanayi işbirliği ticari ürün ve hizmete uygun  toplum yararına uygun çalışmalardır. Hasta veya hayvan muayene ve tedavi kabulü hak ve özgürlükler esaslıdır. AR-GE Pazar geliştirmeye, enerji üretmeye, bilgiye, güvene erişilebilirliğe uygundur.

Kampüste yaşam Kültür, sanat, müzik, spor önceliklidir. Çevreye uyum ve değerlendirmede özen gösterimi esastır. Çocuk, Yaşlı, Özürlü hizmetlerden aksine bir durum yoksa öncelikle yararlanır. Çevrede yaşayanların çeşitlendirilmesi, yaşam kalitesini artırmak için çevre dostu programlarla (su, park bakımı) ve incelemelerle ilgili araştırmalara öncelik verilir. Ekonomi yönetimi tarafsız ve bağımsızdır.

SONUÇ yerine çoklu düşüncenin düzenlendiği topluma rehberlik edilen yerin Üniversite olabileceğini bildirebilir miyiz? Bu konuda ne yazmak istersiniz?

Saygı ve sevgi ile…